Seminario+Historiográfico+I

UNIVERSIDAD JAVERIANA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES. MAESTRÍA DE HISTORIA

CURSO: **Seminario de corrientes historiográficas**

**PROFESOR: Abel López ****Abel.lopez@javeriana.edu.co** Primer semestre 2015

DESCRIPCIÓN GENERAL

Seguimiento de corrientes historiográficas del siglo XX sobre Europa medieval y moderna. Se presta atención a lectura de obras de fundadores o pioneros: Marc Bloch, Lucien Febvre, F. Braudel, Eric Hobsbawm, Robert Fogel, Douglas North, Carlo Ginzburg, Natalie Davis, Giovanni Levi, Hayden White, Robert Darton. Se examinan tres temas: propuestas metodológicas, resultados de investigación y balances recientes sobre autores, libros y corrientes-

OBJETIVOS

TEMAS Y BIBLIOGRAFÍA.
 * 1) 1. Identificar y comparar teorías, métodos y aportes al desarrollo de la historia
 * 2) 2. Examinar investigaciones históricas de fundadores y representantes de las distintas corrientes.
 * 3) 3. Comentar balances recientes sobre obras y corrientes.

PRIMER TEMA. **LA ESCUELA** **DE** **LOS ANNALES.**

Bibliografía complementaria:
 * 1) Antecedentes. Los fundadores. Marc Bloch. Lucien Febvre
 * 2) Los años de Braudel. Presentación del artículo de F. Braudel, “la larga duración”. Capítulo del libro //La historia y las ciencias sociales//, Madrid, Alianza Editorial, 1970.
 * 3) la tercera generación..
 * 4) a. Comentario sobre la obra de G. Duby .//la historia continúa//
 * 5) b. Lectura del libro //Montaillou// de E. Leroy Ladurie. Presentación de las siguientes críticas:
 * 6) A. HERLIHY, David. Reseña de //Montaillou.// Publicada en //Social History//, vo. 4, n. 3, oct., 1979.
 * 7) B. BOYLE, Leonard, “Montaillou Revisited: Mentalité and Methodology”. Capítulo del libro editado por J. A RAFTIS, //pathways to Medieval peasant,// Toronto, papers in Medieval Studies, Toronto, 1981.
 * 8) C. ROSALDO, Renati, “Front The door of his tente: The fieldworker and the inquisitor”, capítulo del libro editado por CLIFFORD, J and MARCUS, G., //Writing Cultures: The Poetics and Politics of Ethnography, Berkeley, 1986.//
 * 9) D. DAVIS, NATALIE, “ Le conteurs de Montaillou”, //Annales, Economiés, Societés, Civilisations//, 34 année, n. 1, 1979, 61-73.
 * 10) **4. ** De la estructura a la experiencia. Discusión del LÓPEZ, Abel, “La historiografía francesa en los años noventa. De la estructura a la experiencia”. Capítulo del libro //Europa. Temas, debates y// libros, Bogotá, 2013.

SEGUNDO TEMA. HISTORIA SOCIAL Y ECONÓMICA
 * 1) BURKE, Peter, //La revolución historiográfica francesa,// Barcelona, editorial Gedisa, 1994.
 * 2) BURGUIÈRE, André, //L´ecole des annales.// //Une histoire intelectuelle //, Paris, Odile Jacob, 2006.
 * 3) CORCUERA, S. //Voces y silencios de la historia//, capítulos octavo y noveno y décimo cuarto.
 * 4) FONTANA, J. //Historia. Análisis del pasado.// Capítulos 8, 9, 11.
 * 5) DOSSE, Francois, //La historia en migajas. De “Annales a la nueva historia//, Valencia, ediciones Alfonso el Magnánimo, 1989.
 * 6) BARTHELEMY, d. “Marc Bloch” capítulo del libro coordinado por SALES, Veronique, Granada, Prensa Universitaria de Valencia, 2007, páginas 91-110.
 * 7) BOUCHERON, P. “Georges Duby” capítulo del libro coordinado por SALES, Veronique, Granada, Prensa Universitaria de Valencia, 2007, páginas 2241-266.
 * 8) CROUZET, D. “Lucien Febvre”, capítulo del libro capítulo del libro coordinado por SALES, Veronique, Granada, Prensa Universitaria de Valencia, páginas 63-87.
 * 9) POLONI-SIMARD, J. “Fernand Braudel capítulo del libro coordinado por SALES, Veronique, Granada, Prensa Universitaria de Valencia, 2007, páginas 147-169.

Bibliografía complementaria
 * 1) El marxismo en el siglo XX.
 * 2) a. Presentación del artículo de LÓPEZ Abel, “El marxismo y la historiografía contemporánea” Capítulo del libro //Europa, temas debates y libros.//
 * 3) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">b. El debate Brenner.
 * 4) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">c. Historiografía marxista hoy. Presentación de “Marxist Historiography Today”, de Eric Hobsbawm, capítulo del libro editado por Chris Wickham, //Marxist History Writing//, Oxford University Press, 2008.
 * 5) Lectura de “qué deben los historiadores a Karl Marx?. Capítulo del libro de HOBSBAWN Eric, //Sobre la historia//, Barcelona, editorial Crítica, 1998.
 * 6) La nueva historia económica. El neoinstitucionalismo.
 * 7) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">a. Presentación del libro de FOGGEL, R. y STANLEY, Engerman //Time on the Cross: The Economics of American Negro Slavery.//
 * 8) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">b. Presentación del libro de NORTH, Douglas y THOMAS, r. //el nacimiento del mundo occidental (900-1700)**,**// Madrid, siglo XXI editores, 1991.

TERCER TEMA **LA MICROHISTORIA.** **MICROANÁLISIS** **E HISTORIA.**
 * 1) FONTANA, j. //historia. Análisis del// pasado capítulos X, XI Y XII, Barcelona, Editorial Crítica
 * 2) ASTON. T.H., y PHILPIN, C. H., //El debate Brenner//, Barcelona, Editorial Crítica, 1988.
 * 3) ASTARITA, Carlos, //Del feudalismo al capitalismo. Cambio social y político en Castilla y Europa Occidental, 1250-1520//, Publicaciones de la Universidad de Valencia, 2005.
 * 4) WICKHAM, Chris, (editor), //Marxist History Writing for the TwentyFirst Century//, Oxford University Press, 2005.
 * 5) PAGES, //Introducción a la historia//, capítulo sexto: los avances de la historia económica. Marxismo e historia en el siglo XX., Barcelona, Barcanova, 1983.
 * 6) GÓMEZ HERRÁEZ, José María //El pasado cambiante Historiografía y capitalismo. Siglos XIX y XX.// Universidad de Valencia, 2007. Capítulos VI, VII, VIII.

**<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">1. **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">LECTURA del libro de GINZBURG, C. //El queso y los gusanos// 2. BALANCE SOBRE MICROHISTORIA. Comentario sobre obras de N. Davis, //El regreso de Martin Guerre,// y de G. Levi, //la herencia inmaterial//
 * 1) Presentación de la reseña de VALERI, v. //The Journal of Modern History//, vol. 54, n. 1, marzo, 1982, pp. 139-142
 * 2) Presentación del artículo de LÓPEZ, Abel. “un proceso inquisitorial en el siglo XVI”. Capítulo del libro //Europa., temas debates y libros//
 * 3) LA CAPRA, Dominick, //“The Cheese and the Worms:// The cosmos of a Twenty Century Historian”, capítulo del libro //History and Criticism,// Cornell University Press, 1995, páginas 45-69.
 * 4) d. Lectura de “ Raíces de un paradigma de inferencias indiciales . Capítulo del libro de GINZBURG, //Mitos, emblemas, indicios//, Barcelona, editorial Gedisa, 1989.
 * e.

Presentación de lo siguiente:

Bibliografía complementaria
 * 1) Finlay, Robert, “The Refashioning of Martin Guerre, American Historical Review, n. 93, 1988, 553-57
 * 2) Davis, N., “On the Lame, American Historical Review, n. 93, 1988, 572-603.
 * 3) Comentario del libro de Davis, //Trickster Travels//., New York, 2006
 * 4) Amelang, James, “Microhistory and its discontents”. Capítulo del libro editado por Carlos Barros //Historia a debate//, tomo II, p. 307
 * 5) Trivellato, Francesca, “Is there a Future for Italian Microhistory in the Age of Global History? //Californian Italian Studies//, 2, 2011
 * 6) López Abel, Comentario del libro de Rothschild, Emma, //The Inner Life of Empires//, Princeton University Press, 2011.

CUARTO TEMA. **La nueva historia cultural. Postmodernismo e historia**
 * 1) 1. Una entrevista a Carlo Ginzburg. En revista //Prohistoria//, january, 1999.
 * 2) 2. Aguirre, Carlos, “//el queso y los gusanos//, un modelo de historia crítica para el análisis de las culturas subalternas “. Publicado en Ginzburg, Carlo //Tentativas//, Rosario, ediciones Prehistoria, 2004, páginas 9-38.
 * 3) 3. Aguirre Rojas, Carlos, //Contribución a la historia de la microhistoria italiana//, Rosario, Prehistoria, 2003. También se encuentra en //Contrahistorias//, n. 1, sept 2003 febrero 2004, páginas 35 a 174.
 * 4.


 * 1) 1. R. **DARTON** //“//la rebelión de los obreros: la gran matanza de gatos en la calle de Saint Severin”. Capítulo del libro //La gran matanza de gatos y otros episodios en la historia de la cultura francesa//, México, Fondo de Cultura económica.

Debate sobre el artículo de Darton. Presentación de los siguientes capítulos del libro //Luz y contraluz de una historia antropológica//, Buenos Aires, editorial Biblos, 1995.
 * 1) a. CHARTIER, R. “”Textos, símbolos y frenchness”
 * 2) b. DARTON, R. “Historia y antropología”.
 * 3) Debates sobre las relaciones postmodernismo e historia. Presentación del siguiente artículo**:** López, Abel, “Historia y postmodernismo. Debates en revistas internacionales”. Ponencia presentada en el congreso de Historia, 1995.
 * 4) Hayden WHITE.Presentación del prefacio e introducción de //Metahistoria//. //La imaginación histórica en la Europa del siglo XIX.//

EVALUACIONES.
 * 1) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">1. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Cabrera, Miguel Angel, //Historia, lenguaje y teoría de la sociedad//, Madrid, Frónesis, 2001
 * 2) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">2. Clark, Elizabeth, //History, Theory and Text. Historians and the Linguistic Turn//, Harvard University Press, 2004
 * 3) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">3. Jameson, Frederick, //el postmodernismo o la lógica social del capitalismo// //avanzado//, Buenos Aires, ediciones Paidós, 1991
 * 4) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">4. Eley, Geoff, “The Profane and Imperfect World of Historiography”, //American Historical Review//, April, 2008, 425-437
 * 5) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">5. Goswami, Manu, “Remembering Future, American Historical Review, April, 2008, 417-424
 * 6) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">6. Sewell, William, “Crooked Lines”, //American Historical Review,// April, 2008, 393-405
 * 7) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">7. Spiegel, G. ., “Comment on //A Crooked Line//”, //American Historical Review//, April, 2008, 406-416.
 * 8) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">8. Spiegel, G., “The Task of the Historian, //The American Historical Review//, 114, February, 2009, 1-15
 * 9) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">9. Breisach, Ernst, //Sobre el futuro de la historia. El desafío postmodernista y sus consecuencias//, Valencia, PUV, 2009.

Primer ensayo. Reseña de uno de los libros de la lista comentada en clase.
 * 1) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">1. Participación en clase. Valor 30%. Consta de :
 * 2) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">a. Asistencia a las sesiones.
 * 3) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">b. **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">Intervenciones en las discusiones de clase, **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">SEGÚN CALENDARIO ADJUNTO.
 * 4) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">c. Exposiciones de artículos, según distribución previa
 * 5) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">2. Dos ensayos, según indicaciones de clase. Cada uno vale 35%

Segundo ensayo.

Opción A. Comparación de los dos siguientes libros, según indicaciones de clase.

Opción B. Reseña de los dos siguientes libros
 * 1) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">a. Iggers, Georg, //la ciencia histórica en el siglo XX. Las tendencias actuales//, Barcelona, idea Books, 1998
 * 2) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">b. Fontana, Joseph, //la historia de los hombres. El siglo XX,// Barcelona, editorial crítica, 2002.


 * 1) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">a. Eley, Geoff, //Una línea torcida. De la historia cultural a la historia de la sociedad//, Publicaciones Universidad de Valencia, 2008
 * 2) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">b. Noiriel, Gerard, //Introducción a la sociohistoria//, Siglo XXI editores, 2011.
 * 3) <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 12pt;">c. Gunn, Simon, //Historia y teoría cultural//, Valencia, PUV, 2011.

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">CALENDARIO DE EXPOSICIONES

**<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">19 de FEBRERO. **<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">Braudel. “la larga duración”. Capítulo del libro //la historia y las ciencias sociales//. <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;"> 5 **DE MARZO.** J. Fontana, “Ascenso y decadencia de la escuela de los Annales”. Capítulo del libro editado por F. Balibar y otros, //Hacia una nueva historia//, Madrid, Akal Editor, 1976. Páginas 109-127. **<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">9 DE ABRIL **<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">. G. Duby, //la historia continúa.// **<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">23 DE ABRIL. **<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;"> LÓPEZ “El marxismo y la historiografía contemporánea”. Capítulo del libro //Europa, temas, debates y libros .// <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">CALENDARIO DE DISCUSIONES DE TEXTOS. **<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">26 ****<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">E FEBRERO **<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">. Leroy Ladurie, //Montaillou//. **<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">12 DE MARZO. **<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">a. **<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">26 DE MARZO **<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">. Ginzburg, //el queso y los gusanos// **<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">16 DE ABRIL **<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;"> N. Davis, //el regreso de Martin Guerre// **<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;"> 30 DE ABRIL **<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">. //“//la rebelión de los obreros: la gran matanza de gatos en la calle de Saint Severin”. Capítulo del libro //La gran matanza de gatos y otros episodios en la historia de la cultura francesa//, México, Fondo de Cultura económica. **<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">14 DE MAYO **<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">. Debates historiográficos recientes. Introducción del libro //Temas, debates y libros.// <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;"> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">FECHAS DE ENTREGA DE LOS ENSAYOS <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">7 DE MAYO **<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">. Raíces de un paradigma de inferencias indiciales. Capítulo del libro de GINZBURG, //Mitos, emblemas, indicios//, Barcelona, editorial Gedisa, 1989.
 * 21 DE MAYO**. Debate sobre el artículo de Darton. Presentación de los siguientes capítulos del libro //Luz y contraluz de una historia antropológica//, Buenos Aires, editorial Biblos, 1995.
 * 1) CHARTIER, R. “”Textos, símbolos y frenchness”
 * 2) DARTON, R. “Historia y antropología”.
 * 28 DE MAYO**. //León el africano//
 * 1) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;"> Lawrence STONE, “El renacer de la narrativa. Reflexiones sobre una nueva historia”. Publicado en la revista //Eco//, Bogotá, tomo XLIII, septiembre, 1981, número 239, páginas 449- 478.
 * 2) <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">La historiografía francesa en los años noventa. Capítulo del libro //Temas, debates y libros//.

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px;">FEBRERO DE 2015